В книге обсуждаются результаты многоступенчатого конкретно-социологического исследования, проведенного в Челябинской области в 1971-1974 гг. Рассматриваются проблемы контакта лектора и слушателей, вопросы типологии слушателей и методы управления аудиторией. Издание предназначено для организаторов и методистов лекционной работы, а также широкого круга лекторов и пропагандистов.