В книге рассматривается, как организовать познавательную деятельность учащихся на уроке, чтобы у них формировалось умение учиться, добывались новые знания и развивалась способность к творчеству. Отдельно рассматривается самостоятельная работа на уроке как важнейшее средство воспитания познавательной активности и самостоятельности.