Книга представляет собой практическое пособие для школьных психологов, заместителей руководителей образовательных учреждений по учебно-методической работе, педагогов и воспитателей. В ней рассматриваются методы и подходы к психолого-педагогическому мониторингу, направленные на гуманизацию образовательного процесса. Издание подготовлено специалистами Московского педагогического государственного университета.