Настоящее издание представляет собой материалы межвузовской научно-практической конференции молодых ученых, прошедшей в Санкт-Петербурге 19-20 апреля 2011 года. В книге рассматриваются актуальные вопросы психолого-педагогических аспектов социокультурного взаимодействия лиц с ограниченными возможностями здоровья в контексте специального образования и интеграции в современное общество.