Книга "Введение в дифференциальную психологию учения" автора Гюнтера Клауса посвящена исследованию проблем соотношения индивидуального и типичного в учебной деятельности детей. Авторы уделяют внимание методам развития познавательных способностей и возможностей обучения ребёнка. Практические рекомендации помогают учителям использовать индивидуальные особенности детей для повышения эффективности учебного процесса.