Это не просто тексты для чтения, а продуманная система вопросов и заданий. Ее главная задача — помочь учителю организовать на уроке самостоятельную работу детей. Это особенно актуально для малокомплектной школы, где у педагога часто нет возможности одновременно детально работать с каждой группой, поэтому важно, чтобы ребята могли эффективно трудиться сами. Задания направлены на то, чтобы дети не просто механически прочитывали текст, а осмысляли его: отвечали на вопросы, выполняли творческие и аналитические задачи, закрепляли понимание прочитанного.