Издание призвано помочь ребенку на этапе формирования первоначального навыка осознанного слогового чтения. Текст состоит преимущественно из небольших по объему произведений, текст которых имеет шрифтовую разбивку на слоги. Это обеспечивает целостность восприятия слов в процессе чтения. Дает ребенку самостоятельно преодолевать препятствия, возникающие при чтении слов повышенной степени трудности. Сборник может использоваться в домашних условиях для закрепления навыков чтения, а также на уроках обучения грамоте даже в начальной школе и в детсадах в качестве дидактического материала.